Daniela Costa é doutora em Educação e mestre em Comunicação e Semiótica. Especialista em Design Instrucional e Gestão de Educação a Distância, bacharel em Letras e Licenciada em Língua Portuguesa. Atualmente, coordena o projeto TIC Educação, no Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), um departamento do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto Br (NIC.br), vinculado ao Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br).
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